Archana Arora:
*🌄एफएलएन कार्य योजना कक्षा 4 तथा 5*
*🔷दिनांक 02.08.2023 सप्ताह 04दिवस 3* *🔘बेसिक ग्रुप*📋भाषा*
*🕰️सीखने की तैयारी के लिए गतिविधि (15 मि)*
पेपर फोल्डिंग से पंखा https://youtu.be/7mIIk4Eed2U
*🕰️बातचीत (10 मिनट)* गतिविधि-मैने देखा
कहानी https://youtu.be/Lx4t-9-F1p4
*🕰️कहानी/पढ़ना संबंधित गतिविधियां (20 मिनट)*
*उड़ते फूल* कहानी अपने शब्दों में सुनाना
https://youtu.be/awU_Hnb5L48
*🕰️ध्वनि चेतना (05 मिनट)* आवाज़ों से खेलना
https://youtu.be/Z49dTFDNpjc
*🕰️लेखन (10 मिनट)* जंगल विषय पर चर्चा व सम्बंधित चित्र
कविता https://youtu.be/oy9umhQZHdw
*📊 गणित*
*⏲️संख्या पूर्व गणितीय अवधारणाओं से परिचय ( 20 मिनट)* मोटी व पतली वस्तु पर चर्चा
https://youtu.be/ncIbV7-zYhc
*⏲️गणितीय बातचीत (10 मिनट)* अनुमान लगाकर बताएँ एक मग से एक बाल्टी कितनी देर में भर सकती हैं? बच्चों से इस पर बातचीत करें और उन्हें घर पर करके देखने को कहें।
गतिविधि https://youtu.be/u-e1KFK-Rzg
*⏲️संख्या पहचान (15 मिनट)* 9-1 तक का संख्या चार्ट वाचन करें।
गतिविधि-https://youtu.be/Gb9iTpUqvAA
*⏲️मौलिक/मूलभूत संक्रियाएँ (जोड़ व घटाव) (15 मिनट)*
एक अंकीय जोड़ के कम से कम 2 शाब्दिक सवालों पर मौखिक बातचीत व 1सवाल को मूर्त वस्तुओं द्वारा हल करना https://youtu.be/dmtXmRyCf8Y
*🌄एफएलएन कार्य योजना कक्षा 4 तथा 5*
*🔷दिनांक 02.08.2023 सप्ताह 04 दिवस 3* *🔘एडवांस ग्रुप* *📋भाषा*
*🕰️सीखने की तैयारी के लिए गतिविधि (05 मिनट)* कविता – सूरज निकला
गतिविधि https://youtu.be/n1lDA2gsV5E
*🕰️बातचीत-* अपने मन से कहानी सुनाना
https://youtu.be/eCQ0tGqliIw
*🕰️कहानी/पढ़ना संबंधित गतिविधियां (15 मिनट)*
कहानी पर रोल प्ले https://youtu.be/4ywI1-y5RvY
*🕰️शब्द भंडार के खेल (10 मिनट)*
ब्लैकबोर्ड शब्द पर माइंड मैप करें व शब्दो से वाक्य बनाये https://youtu.be/g15eqT3truw
*🕰️लेखन (15 मिनट)* कमरा, बिजली डस्टर आदि पर चर्चा
*📊गणित*
*📉गणितीय बातचीत ( 20 मिनट)* मौखिक रूप से जोड़ की संक्रिया पर बातचीत https://youtu.be/zQK8DFumSsY
*⏲️संख्या पहचान (15 मिनट)* 2 अंक की संख्याएं
https://youtu.be/u-e1KFK-Rzg
*⏲️शाब्दिक सवाल (जोड़, घटाव, गुणा, भाग) (15 मिनट)* जोड़ व घटाव आधारित सवालों की प्रतियोगिता https://youtu.be/D2LgGq1zBS0
*⏲️अन्य दक्षताएं (आकृति, मापन और अनुमान) (10 मिनट)* कोण के आधार पर त्रिभुज के प्रकार
